4. Programování
Plánovat a vytvářet sekvence pokynů srozumitelných pro výpočetní systém, vedoucích k vyřešení daného problému nebo k provedení konkrétního úkolu
Vzory a sekvence = rozpoznávání podobností vyřešených problémů a jejich aplikace na nové problémy = podobnosti či vlastnosti pomáhající vyřešit problém
Rozpoznávání vzorů = rozpoznávání podobností
Zde je ukázka rozpoznávání vzorů při přípravě pizzy.
Zde jsou ukázky vzorů:
Podstatná jména (web)
Více si lze zjistit zde.
Aktivita
Co mají tato slova společného?
Aktivita
Co mají vážka, šnek, ananas, slunečnice, strom a šiška společného?
Aktivita
Jakou sekvenci najdete v chůzi do schodů?